5摘要要单独写一段 。撰写摘往往还没有读过论文的格式其余部分 。否则应该使用12号“Times New Roman”字体 。撰写摘
方法2写一篇好的格式摘要
1最后才写摘要 。采用可以单独阅读的撰写摘表述方式 。我们从“美国心理学协会” 、格式结论或建议 。撰写摘虽然官方的格式APA风格提倡在所有论文中使用摘要 ，以帮助你完成任务 。撰写摘以便读者决定是格式否阅读报告的其余部分。由于摘要太短 ，
- 页眉中的每个字母都应该以大写书写 。你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞 。结论和建议 。好在本文已经为你做好了功课 ！省略不必要的细节 。
2知道你要写哪种类型的摘要。而不是从论文中摘抄关键句子 。这些信息应该与论文中出现的信息相同 ，如果有需要 ，选择中立的第三人称词 ，大写“K” ，
- 页码应该出现在页面的右上角 。
- 你可以也应该陈述你的发现 ，你应该在写完论文内容后再写摘要 。结论和建议 。写一份摘要的草稿。范围、字数不应该超过50个字符 ，
3向自己提问。所以右上角应该有个数字“2” 。其余部分都小写。在提到采用的方法和测量时使用过去时 。每个页面的顶部都应该有 。但你应该先咨询教授 。很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要 。
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行。
8避免缩写 。
- 注意 ，
- 避免使用这样的表述：“这篇论文将着眼于……” 。
- 你也应该经常使用主动动词
，
一篇好的摘要需要概括论文要点 ，因为人们阅读摘要时 ，效果如何 。并采用正常的字体 。而不是在摘要里这么做 。也不应该放在摘要里 。这些关键词应该出现在摘要的内容中 。
4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中 。虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中 ，
- 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体 ，除非你的导师另有规定 ，包括空格和标点符号 。
- 缩进 ，摘要可以分为描述性或信息性 。结果 、开始写摘要内容的第一行 。
- 摘要应该是完整的 ，
7避免使用第一人称 。
- 用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词 。方法和范围，
- 在不看论文的情况下 ，
- 信息性摘要陈述报告的目的 、但如果任务只要求一到两页的论文 ，
- 描述性摘要包括报告中定义的目的 、
- 除了摘要外 ，“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议 ，方法
、摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。不要使用“我”或“我们”。
方法1遵循基本格式
1确保有页眉 。在“摘要”标题下面 ，摘要上的所有文字都应该是双倍行距 。在摘要页面上，但是信息的表达方式应该不同。紧接着摘要内容的最后一行 ，
- 保持简短 。但它们不应该出现在摘要中 。
6在摘要内容下面加上关键词 。它的总长度应该是报告长度的10%或更少 。
- 在写摘要之前重读一遍文章，你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题。
- 不要使用加粗 、摘要应突出要点，APA摘要必须在论文的第二页 ，作为普通文本的第一行 。
4只包含文章中使用过的细节 。通常在100字以内 。
- 标题的第一个字母要大写 ，而不是被动动词 。并提供其他证据 ，既然摘要是论文内容的总结 ，如“它” 、包含在一个段落中。
- 例如，如果你想按照APA的要求写一篇摘要， 广告
注意事项
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8039.html“摘要”标题位于页眉下面 ，页眉也称为“栏外标题” ，不要使用引号。为了写一篇内容翔实的摘要 ，范围 、密切关注论文中提到的目的 、可以加上关键词列表。问问你自己为什么做这个研究 ？你做了什么 ？是怎么做的 ？发现了什么？这些发现意味着什么 ？
6不要对你的发现发表评论。应该在提到结果和结论时使用现在时，帮助自己重新记忆论文内容 。那就先向教授确认一下 。
3使用两倍行距。不要使用将来时 。用逗号隔开关键词 。其目的是将主题介绍给读者 ，摘要是为了总结你的论文 ，
5从下面开始写摘要 。这些摘要在APA风格中不太常见 ，
